В Алматы открыт новый кластер

IT-индустрии

Кластер по подготовке и сертификации кадров для IT-отрасли открыли в Алматы .

Круглый стол на тему «Расширение полномочий работодателей для развития корпоративного управления в системе подготовки кадров» прошел в СЭЗ «Парк инновационных технологий».

Обсудить проблемы профессионального образования собрались руководители алматинских колледжей, представители профильных ассоциаций и эксперты Палаты предпринимателей Алматы.

«Впервые в Казахстане система образования и бизнес объединяются, чтобы создать инфраструктуру для повышения качества подготовки кадров. Отраслевой кластер базируется на принципе сетевой подготовки.  Основным звеном любого кластера является отраслевая ассоциация», – рассказала начальник отдела развития человеческого капитала Палаты предпринимателей Алматы Вера Цзин.

Она также отметила, что любой кластер – это многофункциональная структура, которая включает в себя образовательные программы, независимую сертификацию, внедрение цифровых технологий, мониторинг рынка труда, формирование и размещение госзаказа, стажировку на производстве и содействие в трудоустройстве.

Президент Ассоциации инновационных компаний СЭЗ «ПИТ» Амирет Конысбаев поделился наблюдением, что очень много студентов сегодня уезжают получать образование в Россию. Чтобы не терять лучшие «головы» и «руки», Амирет Конысбаев предлагает нашей стране больше интегрировать в движение «Work Skills».

«Work Skills» сегодня объединяет 76 стран мира. Это многоуровневая система, охватывающая учащихся от 10 до 28 лет. Они не только активно развивают профессиональное образование, но и изучают будущие компетенции, то, что будет использоваться в будущем. Россия и Белоруссия активно участвуют в движении. И нужно отметить, что мы продвинулись в подготовке кадров далеко вперёд», – рассказал Амирет Конысбаев.

Участники круглого стола отметили, что бессмысленно пытаться модернизировать систему подготовки кадров, если мастера производственного обучения и преподаватели спец. дисциплин сами не видели новых технологий и не знают, как их использовать в работе. Необходимо обновить учебное оборудование в колледжах, возможно, привлекая к этому бизнес. Отличной площадкой для производственной практики может служить «Парк инновационных технологий».